Objectius generals del projecte
1.- Entendre la formació com un servei més, desenvolupat per la Cambra de Comerç, dins del seu organigrama de direcció.
2.- Dissenyar, desenvolupar i gestionar una plataforma digital d'aprenentatge orientada a la formació.
3.- Conèixer els àmbits de la gestió i la informàtica per a la seva millor planificació.
4.- Definir correctament els cursos de formació en funció dels seus objectius particulars.
5.- Aprofitar totes les opcions que ens ofereixi la plataforma triada.
6.- Motivar l'alumnat en el procés d'aprenentatge, per tal d'obtenir els millors resultats possibles en l'aprofitament dels cursos.
Objectius específics a assolir amb el projecte
1.- Aconseguir que els alumnes destinataris dels cursos es manegin amb soltesa en l'àmbit de les TIC.
2.- Aconseguir que els alumnes destinataris dels cursos manegin amb soltesa una plataforma d'aprenentatge, en concret Moodle.
3.- Evitar l'efecte rebuig per part dels alumnes.
4.- Aprofitar l'asincronia de la formació e-learning perquè l'alumne pugui establir la seva pròpia organització.
5.- Motivar a l'alumne perquè la consecució d'objectius sigui igual que amb la formació presencial.
6.- Fomentar el treball en equip per aconseguir uns excel•lents resultats.
1.- Entendre la formació com un servei més, desenvolupat per la Cambra de Comerç, dins del seu organigrama de direcció.
2.- Dissenyar, desenvolupar i gestionar una plataforma digital d'aprenentatge orientada a la formació.
3.- Conèixer els àmbits de la gestió i la informàtica per a la seva millor planificació.
4.- Definir correctament els cursos de formació en funció dels seus objectius particulars.
5.- Aprofitar totes les opcions que ens ofereixi la plataforma triada.
6.- Motivar l'alumnat en el procés d'aprenentatge, per tal d'obtenir els millors resultats possibles en l'aprofitament dels cursos.
Objectius específics a assolir amb el projecte
1.- Aconseguir que els alumnes destinataris dels cursos es manegin amb soltesa en l'àmbit de les TIC.
2.- Aconseguir que els alumnes destinataris dels cursos manegin amb soltesa una plataforma d'aprenentatge, en concret Moodle.
3.- Evitar l'efecte rebuig per part dels alumnes.
4.- Aprofitar l'asincronia de la formació e-learning perquè l'alumne pugui establir la seva pròpia organització.
5.- Motivar a l'alumne perquè la consecució d'objectius sigui igual que amb la formació presencial.
6.- Fomentar el treball en equip per aconseguir uns excel•lents resultats.